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儿童节邂逅端午节,这趟“AI端午”奇妙之旅给了孩子们别样体验

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儿童节邂逅端午节,这趟“AI端午”奇妙之旅给了孩子们别样体验

儿童节邂逅端午节,这趟“AI端午”奇妙之旅给了孩子们别样体验

童真烂漫的儿童节与粽香四溢的端午节相遇,擦(cā)出了不一样的火花。5月27日,扬州市职业大学信息(xìnxī)工程学院红芯志愿服务队联合扬州市邗江区文苑社区,在扬州大学第二幼儿园举办“智启AI新视界,情系端午五彩缘”儿童主题活动(huódòng),用科技(kējì)与传统的交融,为(wèi)孩子们带来难忘的节日体验。 活动伊始,AI动画剧场《端午节的由来》点亮了孩子们的好奇心。光影流转(liúzhuǎn),屈原投江、龙舟竞渡、粽叶飘香的画面跃然眼前。孩子们睁(zhēng)大双眼,看得格外认真。志愿者通过沉浸(chénjìn)式AI动画,生动展现端午起源(qǐyuán),引导孩子们走进传统文化故事。 紧接着是“端午智多星”知识竞答环节。“端午节是农历几月初几呀”“小朋友(xiǎopéngyǒu)节日里吃的粽子都是什么口味呀”“五彩绳是哪五种颜色呢(ne)”……志愿者(zhìyuànzhě)们设计(shèjì)的问题,既贴近生活又充满童趣,瞬间点燃了小朋友们的热情。“我知道,是五月初五!”一个穿绿色(lǜsè)T恤的小男孩迫不及待地跳起来抢答。“我奶奶包的粽子有红豆馅的!”扎着双(shuāng)马尾的小姑娘(xiǎogūniáng)骄傲地补充道。孩子们争先恐后地举起小手,踮起脚尖,现场欢声笑语不断。 记者注意到,每位参与活动的(de)小朋友都获得了(le)学院志愿者手编的五彩绳手链,答对(dáduì)问题的小朋友还额外收获了鸭蛋兜,精巧的绳结间流淌着传统(chuántǒng)手工艺智慧。一个小男孩捧着鸭蛋兜爱不释手,仰着头问:“姐姐,这个可以装咸鸭蛋吗?”逗得大家开怀大笑。 最令人期待的(de)当属AI端午工坊环节。网络2302班的李歆韵同学首先为孩子们带来了AI科普小课堂。他(tā)展示了一只由AI生成(shēngchéng)的小猫图片,孩子们立刻被吸引(xīyǐn)了。“大家看,AI不仅能画小猫,还能让它动起来哦。”话音落下,屏幕(píngmù)上的小猫突然(tūrán)眨着眼睛举起了小爪子。最精彩的时刻来了,李歆韵将自己(zìjǐ)的照片输入AI系统,转眼间,一个国风动画版的“李老师”出现在屏幕上,还俏皮地向小朋友们挥手:“祝大家端午安康!” 现场,同学们为(wèi)每位小朋友拍摄照片,通过AI技术实时生成专属的端午主题动画小视频。在AI的魔法下,小朋友们“化身”不同的端午角色:有的在认真地编织五彩手绳,灵巧(língqiǎo)的小手上下翻飞;有的变身“小厨师(chúshī)”,有模有样地包着粽子(zòngzi);还有的化身“龙舟小选手”,在虚拟的河面上(hémiànshàng)奋力划桨。每个孩子都瞪大眼睛寻找屏幕上的自己,不时发出(fāchū)“那是我”“我会包粽子啦”的欢呼声。 红芯志愿服务队带队老师表示,此次活动中,师生们(men)用科技与温情营造了一场别开生面的文化传承场景(chǎngjǐng)。志愿者们俯下身(xiàshēn)来,与孩子们平视交流,大手握着小手一起了解AI,在(zài)欢声笑语(huānshēngxiàoyǔ)中共同探索传统文化。传统与创新碰撞,童真与智慧交融(jiāoróng),这场主题活动,为孩子们带来充满科技感的端午节,在他们幼小的心灵中播下了文化自信的种子。希望类似充满创意与温度的活动,为孩子们打开一扇扇通往多元世界(shìjiè)的大门,助力他们在文化与科技的滋养下茁壮成长。 通讯员 朱璇 扬子晚报/紫牛(zǐniú)新闻记者 陈咏
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